«Пути развития Есильской ЦБС»

Есіл ауданының Орталықтандырылған кітапхана жүйесі 15 кітапхананы біріктіреді.

        Ауданның барлық кітапханалары "Қазақстан – біздің ортақ үйіміз" жалпы мақсатты бағдарламасы бойынша жұмыс істейді, бағдарлама және жылдық жоспар аясында жыл бойы көптеген іс-шаралар өткізіледі.

       Бүгінгі таңда кітапханалар қарқынды дамып келе жатқан әлемде дамып келеді және өз ұстанымдарын сақтау үшін міндетті түрде оқырмандарымен қарым-қатынас жасай білуі, олардың пікірлерін ескеруі, қажеттіліктеріне жауап беруі керек.

        Кітапхана үлкен ақпараттық ресурстарға ие бола отырып, елдің туған сөзіне, тарихына және қазіргі өміріне қосылуға өз үлесін қоса алады.

         Жас ұрпақтың ақпараттандыру мәселелеріндегі "ілгерілеуін" ескере отырып, кітапханалар оқырмандарды кітапханаға тарту бойынша жұмыс нысандары мен әдістерінің тиімділігін үнемі арттырып отыруы қажет. Өткізілетін іс-шаралар тек тақырып бойынша ғана емес, формалар бойынша да әр түрлі болуы керек.

         Кітапханалардың қазіргі заманғы ағартушылық қызметінің қажетті құрамдас бөлігін біз балаларды әдебиет оқуға, түрлі конкурстарға қатысуға, шығармашылық өзін-өзі жүзеге асыруға ынталандырудан көреміз.

       5 пен 7 жас аралығындағы балаларды және олардың ата-аналарын заманауи балалар әдебиетін оқуға тарту мақсатында жыл сайын аудан кітапханалары балабақшалардағы ата-аналар жиналыстарына қатысады. Бастауыш мектеп жасындағы балаларға арналған жақсы кеңестері бар кітапхана туралы ақпараты бар кітапша-шақырулар таратылады, не үшін оқу керек: оқу көзді өткір етеді, оқу сіздің физикалық денсаулығыңызды сақтайды, оқу қоршаған ортаға жағымды әсер етеді, оқу сізге қарым-қатынас жасауға үйретеді және т.б. кітапханашының нұсқаулары оқу процесін дұрыс ұйымдастыруға көмектеседі. Сондай-ақ жыл сайын мектеп жасына дейінгі балалар тәрбиешілерімен және ата-аналарымен, ата-әжелерімен бірге кітапханаларға экскурсияға шақырылады, онда балалар кітапханадағы тәртіп ережелері, Кітапхана тарихы, оқу залы және балаларға арналған абонемент туралы біледі, кітап жаңалықтары бар көрмелерді тамашалай отырып, ертегі викторинасын өткізеді.

       Қазіргі уақытта 15 кітапханада 30 клуб пен 11 үйірме жұмыс істейді, олардың мүшелері 437 адам. Клубтар мен үйірме жұмысындағы барлық іс-шаралар баланың жеке басының жан-жақты интеллектуалды, рухани және шығармашылық дамуына бағытталған. Клубтардың жаппай жұмысының ойын түрлері: әдеби-музыкалық кештер, өзекті кітаппен кездесу, зияткерлік марафон, әдеби және тарихи ойындар, кітап аукциондары, әдеби-музыкалық қонақ бөлмелері, сондай-ақ оқуға арналған іс-шаралар, жаңа кітаптарға шолулар.        

         Кітапханалардың балалармен және жастармен жұмыс істеу тәжірибесіне кешенді формалар батыл кіреді: бейне көрсетілімдер-оқу және талқылаумен қатар, слайд-әңгімелер, электронды медианың медиа және интерактивті мүмкіндіктері қолданылады.

        Бірнеше жыл бойы мүмкіндігі шектеулі оқырмандармен жұмыс белсенді жүргізіліп келеді, әлеуметтік қорғау және түзету мектебінің қызметкерлерімен бірлесіп Мүмкіндігі шектеулі адамдармен іс-шаралар өткізеді. Сонымен қатар, мүгедек оқырмандарға кітаптар үйге жеткізіледі. Кітапханашылар өздерін біздің қоғамның толыққанды азаматтары ретінде сезіну үшін бар күш-жігерін салады. Кітапханашылардың мақсаты ортақ мәселелерді шешу және өзара тәжірибе алмасу үшін басқа ұқсас отбасылармен таныстыру арқылы оқырмандардың осы санатын қажетті ақпаратпен қамтамасыз ету, олар үшін кітапханада кездесулер ұйымдастыру.

        Соңғы жылдары кітапханалардың өскелең ұрпаққа тәрбиелік әсер етудегі рөлін арттыру, оқудың кез-келген жастағы тұлғаны әлеуметтендіру процесіне әсерін түсіну қажеттілігі сезілуде. Жастарды ең серпінді әлеуметтік топ және білімге мұқтаж оқырмандардың ең белсенді категориясы ретінде Оқу ерекше алаңдаушылық туғызады. Осы жерден қазіргі заманғы кітапхананың рөлі артып келеді, ол әрқашан ақпарат қоймасы және білім мен мәдениеттің негізі болды. Бүгінгі жастардың дүниетанымын қалыптастыру және бірлескен іс-шаралар өткізу арқылы біз жастарды өз елінің тарихы мен мәдениетіне қатысы бар екенін сезіну үшін тартамыз. Әркім өз тамырын, сондай-ақ өз елінде не болып жатқанын білуі үшін, біздің ұлы ата-бабаларымыз үшін мақтаныш сезімін сезінді, өйткені өз елінің өткенін білместен бүгінгі күнді түсінуге және бағалауға және болашақты елестетуге болмайды.

      Барлық кітапханаларда "Оқырман қала", "Достық пен келісім белгісімен", "Кітап арқылы денсаулыққа", "Мобильді кітапхана", "Туған өлкенің тарихы", "Ерекше балаға арналған кітапхана", "Балалар – біздің болашағымыз"сияқты жобалар әзірленді. Кітапханалардың жобалық қызметінің арқасында олардың жергілікті қоғамдастықтағы рөлі күшейтіледі, оқырмандарға көрсетілетін қызметтердің сапасы жақсарады, кітапханалар кітапханалық қызмет көрсетудің мазмұны мен ұйымдастырылуына жаңа көзқарасты көрсететін өз имиджіне ие болады. Жобаны іске асыру нәтижесінде жаңа білім беру, ақпараттық, мәдени және әлеуметтік қызметтер, жаңа мүмкіндіктер, жаңа құрылымдар пайда болады.

                 Кітапханашылар ауыл тұрғындарының ақпараттық мәдениетін қалыптастырады және арттырады, оларды кітапхана ресурстарында компьютерлік сауаттылыққа және Интернет желісіндегі жұмыс негіздеріне үйретеді.

       Жалпы, біздің жұмысымызды қорытындылай келе, біз өзіміздің басты міндетімізді осылай шешетінімізді көреміз - өзімізге оқырман толықтыруды дайындаймыз.